党徽戴胸前，奉献在岗位！宝应县安宜镇教育党总支部分优秀党员风采录

　　党徽戴胸前，奉献在岗位！

　　——宝应县安宜镇教育党总支部分优秀党员风采录

　　编者按：“三尺讲台，党徽闪耀”。安宜镇教育党总支有近220名党员。他们教书育人，为人师表，争做先锋，积极作为，用实际行动诠释了共产党员的责任担当。今来以来，安宜镇教育系统扎实开展“不忘初心，牢记使命，做新时代人民满意教师”活动，涌现出一大批先进人物。前期，已有13名优秀党员、教师的事迹在县级以上主流媒体登载，现再选登7位优秀党员事迹，以飨读者。

　　幼教园圃追梦人

　　——记叶挺桥幼儿园北园区园长刘婷婷

　　2001年8月，怀揣梦想的她，走进幼教天地。2006年的7月，她光荣地成长为一名中共党员。面对鲜艳的党旗，她默默立下誓言：一定要不忘初心，牢记使命，做一名人民满意的幼儿教师。她就是叶挺桥幼儿园北园区园长刘婷婷。

　　学习，让梦起航

　　从教十七年来，刘婷婷深知要永葆一名共产党员的本色，实现自己的梦想，首先要热爱学习，勤奋学习。她立志做一名“学习带头人”。于是，政治理论学习，她积极参加；能力提升工程网络学习，她争分夺秒；县后备干部培训班学习，她身先士卒；学历培训，她毫不懈怠；能力提升，她如痴如醉。通过自学，她很快取得大专、本科学历。叶幼教师戏称她为“五改园长”“反思园长”，那是因为她的每课教案至少改动五次，方才定稿；每一节课教完后，都必然进行及时的总结和反思。

　　2013年，刘婷婷被评为扬州市中青年教学骨干，2016年，被评为县名师工作室优秀学员。

　　管理，让梦生长

　　2006年起，刘婷婷走上了幼儿园的领导岗位。上任伊始，她说：“我不是园长，我是老师们的勤务员。”这句朴素而真挚的话语不仅体现出她作为一名党员的初心，也充分体现了她作为一名管理者的独特智慧。

　　为了进一步提升北园区内涵发展水平，她带领全体教师不断追求卓越、打造亮点。在幼儿园课程方案适宜性改造过程中，她不仅是总设计者，而且是推动者。她深入每一个备课组，倾听意见，并适时地发表自己的看法。为打造“儿童游戏活动”的特色，她亲力亲为，在指导教师谋划之余，还亲切地与孩子们交谈，虚心地倾听儿童的心声；在幼儿建构活动中，她俯下身子，俨然孩子们的大朋友；在幼儿轻机械操比赛中，从活动策划，到器械准备、操练，无不留下她身影。她的付出，使每一个亮点都脱颖而出，课程方案在县评比中都获得一等奖好成绩。

　　共建，让梦完美

　　几年来，刘婷婷以主动的姿态肩负起与白田社区结对共建工作。每一个传统节日，她都坚持与社区联动开展共建活动。春节，她亲自带领园里的老师们为社区孤寡老人送去红包；元宵节，她组织园里的孩子们，动手制作花灯，制作灯谜。

　　社区里有哪些留守儿童，家庭情况怎么样？她了然于心。每个周末，家访成为她的必修课。有一次，她的胃病犯了，爱人对她说：“这周你胃疼，就休息一下吧！”她笑了笑：“我胃疼，有你关心，可留守儿童假如生病了，谁去关心他们呢？”说完，习惯性地干吃了一颗胃药，无暇喝水，就踏上了留守儿童家访之路。因她，留守儿童多了一个幸福的“园长妈妈”。

　　这些年来，县优秀教育工作者、十佳警嫂、镇优秀共产党员、三个文明建设先进个人、最美女教师、师德标兵、优秀班主任……每一份荣誉都积淀着她的付出，见证着她作为一位党员干部的成长历程。

　　宗玉梅 王翠

　　为了党员的称号

　　——记安宜实验学校教师卢之丽

　　为了使自己成为一名优秀的共产党员，她用自己全部的激情和责任感，让一个个学生的理想从这里扬帆远行。她就是安宜实验学校九（3）班的班主任卢之丽老师。

　　忠诚，只为光荣的职业

　　2003年，当她从淮安师范学院毕业走进教室执教的那一刻起，她就在心里立志于教育事业，并时刻以一名优秀共产党员的标准要求自己，处处起模范带头作用。

　　在事业和家庭之间，她毫不犹豫地选择了自己的教育事业。她的老公常年在外地工作，上小学的儿子每天都是由目不识丁的奶奶接送。每天她早上六点从家出发时，儿子还在甜美的梦乡；当她忙了一天，披星戴月赶到家时，已是晚上九点之后。

　　担当，只为神圣的使命

　　每个学期，她都会家访走进所有学生的家中，只为和学生家长一起架构一座让学生成长的桥梁。班里成绩优异的大鹏同学因自控能力差，父母常年不在身边，初一时期成绩退步很大，习惯也很差，经常晚上约其他同学看电影、周末不归家，还出现经常逃学的现象。卢之丽在初二接手这个班以后，经常家访，从学习和生活上更加关注他，一有时间就找他到谈心。在她的带动下，班上的优秀同学主动要求和他坐在一起，或者帮助他端正学习态度。在大家的共同努力下，原来那个成绩优异的大鹏同学又回来了。

　　在初二学期，班里阳阳同学由于贪玩学习成绩倒退厉害，进而产生严重的厌学情绪。作为班主任的她非常忧心，经常性地找他谈心。一天，风大雨大，晚上八点本该下班回家的她穿上雨披，骑着电动车，冒着大风大雨赶到阳阳同学家，和学生家长进行沟通，寻找阳阳成绩倒退的原因，并和家长多次探讨商量，为该学生量身定制了具体的学习计划，后来该学生的成绩出现明显好转和提高。可又有谁知道，因为那晚她冒着风雨家访导致发高烧，吃了整整一个星期的感冒药。

　　钻研，只为理想的收获

　　执教这么多年，她的获奖证书、奖状已经塞满了三个档案盒。尤其这两年，成绩斐然，2016年她被评为县优秀班主任，所教班级被评为先进班级，个人在校赛课中获得一等奖。

　　2017年，她担任八（3）班主任，任八（3）、八（4）班英语科任老师、英语教研组长及八年级备课组长。在教学任务繁重、班级学生学习基础比同轨班级有较大差距的情况下，她获评当年的“优秀质量标兵”，并在县初中英语录像课评比活动中荣获二等奖。她的2018年上学期的全县英语公开课也获得大家的一致好评。论文《英语作业作为课堂教学基础的教与学的延伸》获江苏省“蓝天杯”二等奖。另有两篇论文分别被《成才之路》《启迪与智慧》登刊。

　　刘 华

　　专心·精心·协心

　　——记泰山初级中学教师周学庆

　　“和学生们在一起，我感到有无穷的乐趣。”在三尺讲台耕耘了18个春秋的泰山初级中学的周学庆老师，对当初选择教师这一职业无怨无悔，他痴迷、执着，为了学生，他默默地奉献着……

　　爱学生，精心育人

　　爱是教育的源泉。作为一名班主任，周老师对学生充满了炽热的爱。

　　记得他班有个学生叫梁某，不爱学习，常常违反纪律，不听老师教育，经常与同学闹矛盾，甚至打架。很多老师认为，只要他遵守纪律，上课不影响别人，就行了。周老师听了，不觉从心底泛起一股凉意。一定不能放弃他！周老师开始家访，搞清楚他的家庭情况。

　　针对他的情况，思虑再三，周老师决定从两大方面入手。首先，抓住一切机会亲近他。有次雨天，碰上他忘了带伞，周老师连忙送伞给他……经常找他闲谈，引导他用感恩、享受的心态看待现实生活。与此同时，组织几名同学来帮助他，跟他一起活动，跟他一起学习，让他感受到集体的温暖。其次，与科任老师统一意见，用赏识的眼光来看待他。其实，他身上的闪光点还是挺多的，烧饭、洗衣等家务活都会做，还能照顾年迈的爷爷奶奶……抓住这些优点表扬他、鼓励他。在英语课的默写中，这个沉默的孩子居然全都对了。于是，对他大加褒奖。在以后的学习中，梁某的成绩一步步上升，上课遵守纪律了，学习主动了，性格也开朗多了。

　　爱课堂，专心上课

　　因为乡镇初中缺少英语教师，周老师刚刚工作就勇挑重担，接手两个班的英语教学任务。学生基础差，如果照本宣科，只教教材，时间久了，学生就会产生厌学情绪或者抵触情绪。怎样让学生喜欢上英语课呢？首先上好课的基础是备课。在每一节课前，他都要做大量的准备工作。上完每节课他都认真反思，记下本课的创新“亮点”；找不足之处，写出改进之法；想应做之法，留下瞬间感悟，不断积累成功的经验，积极撰写反思型教学案例，不断地记录和积累教学工作中的体会、经验和资料。

　　记得他因工作调动来到泰山初级中学之初，由于历史原因，新接手的初二两个班级与同轨班级存在较大差距，学生厌学情绪严重。周老师不怕困难，从基础教起。课间办公室里找学生进行个别辅导，下班后教室里留学生进行补差补缺……在领导的关心、同事的帮助和自己的努力下，他所教班级学生成绩进步明显，教学实绩全镇一等。

　　爱事业，协心做事

　　党员要发挥先锋模范作用，同时用自身的思想，行动影响一些人，带动一些人。在工作中他牢固树立合作意识、整体意识，识大体，顾大局，讲协作。课上强调对学生合作意识的培养，平时注意和备课组教师的合作与交流。任备课组长以来，他总是积极和同事探讨教研，总结经验，寻求好方法、新方法。经过备课组成员的共同努力，初一英语备课组获得县“学习型班组”称号，他本人也多次获得“优秀备课组长”的荣誉称号。

　　他还积极参加校“青蓝工程”，热心带教青年教师，主动关心他们成长，与他们共同磋商教学中的重点、难点、考点，所带教的青年教师在县基本功大赛、演讲比赛中获得好成绩。

　　一分付出，一分收获。他多次被评为县“优秀班主任”，撰写的论文在省、市、县获奖或发表，还被评为县第五批骨干教师。

　　高柏林