“幼儿阅读行为观察的分析与支持”研讨活动 为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，课程游戏化项目建设共同体阅读区研讨的不断深入，有效地提升教师的观察分析能力和指导策略，宝应县小官庄镇中心幼儿园于3月15日中午，在园内开展了“幼儿阅读行为观察的分析与支持”园本教研研讨活动。 本次教研活动在李娟园长的专业引领下，由教研主任梁珍老师主持，活动分四个流程进行，分别是：对幼儿阅读行为观察进行全面的分析解读、观看各年级组提供的一段3-5分钟幼儿阅读区活动视屏、教师针对所提供的视屏进行分析解说、视频结束大家积极讨论并根据看到的谈谈自己的想法和教师的指导策略。活动中，教师们积极的参与交流，深入研讨得出惟有通过观察和分析，才能真正了解孩子在活动中的内在需要和个别差异，才能让教师更有效地指导幼儿开展活动。能结合自己的教育实践提出不同的支持策略，逐渐掌握幼儿行为观察与分析的方法。 通过本次教研活动，更好地观察指导幼儿在阅读活动中的行为表现，从而针对性地进行科学分析提出更有效的指导措施，促进孩子的发展，提升保教质量。（小官庄镇中心幼儿园 梁珍）
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