画笔与音乐的游戏 宝应县氾水镇韦镇幼儿园 张瑜 《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，幼儿能感知声音的高低、长短、强弱等变化，能用拍手、踏脚等身体动作或可敲击的物品敲打节拍和基本节奏。难道音乐只能与动作相结合吗？其实音乐与美术也能完美融合！
近日，氾水镇韦镇幼儿园的孩子与家长边听音乐边做画，并且根据音乐的节拍来调整作画的速度及线条的表现手法。瞧，这些画都宝贝们根据音乐的节奏画出来的哦，是不是很新奇呢！ 幼儿创造能力的培养并不是一朝一夕就能解决的问题，这需要在教育工作中一点一滴循序渐进地积累。开展各种创造性活动是培养幼儿创新能力最直接的方式。 来源：宝应生活网 |
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