宝应县氾水初中让随班就读学生享受平等融合教育 近日,扬州市宝应县氾水镇中心初级中学全面开展让随班就读学生享受平等融合教育活动,积极提升了随班就读教育教学质量,有效地促进了随班就读学生融入班级、融入学校、融入社会,最终成为最好的自己。 该校就随班就读这一中国特色融合教育作了有益探索。学校要求随班就读学生必须在同样的时间内学习同样的课程,真正实现有效的课堂参与。教师需要尽快找到随班就读学生的学习基点,为他们设计适宜的课堂学习内容、提供有效的课堂参与策略,在集体教学的基础上,开展自然、和谐、无痕的个别化教学,使随班就读学生从“难以达成”的学习困境中走出来。同时必须让随班就读学生享受平等的受教育的权利,学校和教师务必给这些特别的学生提供平等的受教育的机会和条件。教师针对这些特别的学生要倾注更多的心血,投放更多的时间。上课要多提问、课后要多个辅导、多谈心、多沟通、多家访。真正让随班就读学生从教育系统的边缘走进普通教育的场域之中。 宝应县氾水初中 宋长华、张有军 来源:宝应生活网 |
1、本站稿件来源未注明或注明为“宝应生活网”“网友投稿”及“本站”的所有文字及图片,版权均属于本站与作者所有。商业转载请联系作者或本站获得相关授权,非商业转载,应在授权范围内使用,并注明“作者、来源及链接”,谢谢合作。
2、本站转载自其他媒体的文字及图片,仅出于传递信息之目的,不代表本站官方声音或证实其内容的真实性。如果您不希望您的作品在本站发布,或有侵权之处,请及时联系我们,我们将及时进行删除屏蔽处理。
3、欢迎您通过我们的官方QQ1160085805、邮件1@ibaoyin.com或关注我们的官方微信公众号“宝应生活网”、微博@宝应生活网,与我们就相关合作事宜、意见反馈,以及文章版权声明或侵删进行交流。[投稿邮箱/tougao@ibaoyin.com][本文编辑/信息员]