“谜痴”李保华：数十年痴“谜”，蜚声“谜”坛

猜灯谜是中国人喜闻乐见的活动

　　人物名片

　　李保华，1942年生于宝应，中国民间文艺家协会会员，东方文化馆馆员，扬州灯谜学会会长。创作了大量的灯谜，收录《中华谜海》。

　　元宵刚过，在这个充满浪漫情愫的传统节日里，除了吃元宵，赏花灯，还有一项传统民俗活动，千百年来，百姓乐在其中，那就是猜灯谜。一条条充满智慧密码的谜语，誊写在彩色纸张上，为节日平添了喜庆的色彩。近日，央视的灯谜大会更是推动“灯谜热”在民间再度兴起。

　　在扬州，论到谜家，当属“竹西谜家”李保华。

　　初涉“谜”津

　　幼年自在初猜谜

　　家境贫寒辍学业

　　1942年，李保华出生在宝应。李保华的家就在城墙边上，走过去不过七八米的距离。千年古运河绕到宝应城外，蜿蜒着在城里漾出一片清澈。童年时期的李保华，过得非常自在。在城头上放风筝，在运河里游泳，都是李保华最爱的玩耍。

　　李保华的父亲是位乡村教师，但是他的大部分启蒙教育，却是在姑姑的指导下完成的。很小的时候，姑姑就会拿出很多字块，让他接触博大精深的中华汉字。因为家学底子打得好，所以进入小学读书时，李保华跳过了一、二年级，直接入学三年级。“除了数学，其他学科都能跟得上。”

　　在学校里，李保华的课余生活很丰富，他特别痴迷古典侠义小说，《七侠五义》、《三国演义》，这些小说里的英雄好汉，个个身怀绝技，对于男孩来说，实在太有吸引力了。为了多读一些小说，李保华还主动请愿去图书馆里做志愿者，整理书籍的闲余时间，就能多读几本书。六年级的时候，尽管字还没认太多，李保华已经半懵半懂地读完了整部文言版《聊斋》。

　　那时候，升学的竞争还是很激烈的。小学升初中的时候，全班50多名学生，只有两名考上宝应中学，李保华就是两名之一。进入初中之后，李保华的阅读爱好就有了转移，他开始接触并迅速喜欢上了“五四”文学，鲁迅、郭沫若、闻一多等人的作品，和之前那些书中的“大侠”相比，“五四”文学更有一种新鲜的现实力量。同样是写战争场面，侠义小说都有套路，大战三百个回合云云，多半都是编撰。而“五四”文学描写战争，很多作家都会进行实地考察，更加真实可信。更能打动李保华的，是这些作品中体现出来的“人性”，这是原先那些小说里所没有的。广泛地阅读，日积月累地积淀着文史知识，李保华的很多作文，都被老师打了最高的5分。

　　也就是在读书时，13岁的李保华第一次接触到了灯谜，那是一次在宝应灯谜晚会上，他仰头看到一条灯谜，谜面是“小英雄，打《水浒》人物各二”，从小就对《水浒》很感兴趣的李保华，很快就有了答案：“童威、童猛”，当他知道自己猜对了的时候，不由得非常高兴。

　　可惜的是，因为家境贫寒，所以李保华没能继续高中学业，只能辍学在家。

　　潜心“谜”书

　　扬州生涯文学梦

　　路边偶得猜谜书

　　李保华有位舅舅在扬州工作，经他介绍，李保华来到扬州。正逢扬州汽车公司招收青年员工，李保华就考了进去。三四百人中，初中毕业的他，还算是“高学历”，挺受重视，让他开始就学技术性较强的车工。在车床上，他能够按照规格，打磨出合乎标准的零件。在业余时间，他也没有放弃文学的梦想。

　　闲下来的时候，李保华就爱读书，那时的社会环境，也很鼓励青年人进行文学创作。李保华写出一些作品后，就尝试着向一些媒体投稿，没过多久，一首小诗《铁矿石》在《扬州日报》上发表了出来。“当时看到自己的作品成为铅字，激动得路都走不动了。”后来，他的作品还被江苏广播电台看中，通过电波，在全省播出。

　　李保华的文学才能，让公司领导都对他另眼相看。他得以在工余时间，参加各种诗会。也就是在那个时候，李保华认识了不少扬州文人。比如朱福烓，以前两人不大认识，经常在诗会上碰面，一来二去也就熟识了。比如许少飞，在此之前，李保华曾经读过许少飞的一首诗歌，叫做《将军来到托儿所》，对诗歌中的幽默风趣很是欣赏，能够和作者见面，让李保华非常欣喜。

　　在文学创作方面，李保华偏爱诗歌，他认为诗歌这种文体，最能抒发年轻人内心的澎湃情感。李保华的诗歌，也曾入选了《扬州现代诗抄》。但是，随着诗歌风潮的不断变化，从朦胧诗到现代诗，李保华逐渐感觉到，好像自己读不懂那些诗了，特别是有些所谓的现代诗，可能诗人自己都不明白在写什么，只是在玩一种文字游戏罢了。

　　除了诗歌，还能写什么呢？有天下夜班，李保华踱步在渡江路上，在木香巷口，看到一位卖书人，就把书平摊在包裹皮上，一本名为《橐园春灯话》引起了他的注意，买回去一看，更是让他如获至宝，这是一本有关灯谜的书籍，不但教人如何猜谜，还教人制谜。灯谜这种看似简单，实则包罗万象的民俗艺术，立刻让李保华潜心其中。