日前，有网友发帖称宝应中学统计学生“抬头率”，不少网友表示规定太严了。作为获得北大“中学校长实名推荐”资质的名牌县中，到底是否如网友所说？昨天下午，记者联系了宝应中学，校方办公室给出答复，确实对“抬头率”进行检查，不过并不是所谓的只许埋头看书，不允许抬起头，实际上是检查学生是否长时间走神呆望，以此规范学生的学习行为习惯。 网友 高三晚自习查“抬头率” 记者注意到，网友还附上了一张图片，系宝应中学高三A部晚自习抬头率检查通报。从高三1班至16班，仅4个班级出现了1到3次的抬头，其余均为零。有网友质疑，这样的晚自习课堂能否保证质量，呼吁让高三的孩子们轻松一点，如果抬头率也检查，“抬头率”都为零，那么学生干脆都睡觉算了。也有网友认为，学校管理得很细致，这样能纠正学生开小差，提高学习效率。 在多数人的质疑声中，一名网友分析，真是大家普遍理解的检查“抬起头的次数”肯定不妥，总有脖子酸要活动颈部的时候，估计学校检查的是发呆走神的次数，不过用词应该稍微调整，防止产生歧义。 学校 规范学生学习行为习惯 针对网友质疑，宝应中学办公室副主任成用军告诉记者，只检查高三学生“抬头率”，由年级组负责，实际是在查学生是否有走神或呆望的情况，然后检查老师课后给予提醒，也不对学生进行批评。对此，成用军还说出了原因，高三学生承受的压力较大，偶尔会开小差，为了提高学习专注度，年级组才想到了这个办法。对于出现走神的学生，班主任也会单独找学生进行心理疏导，更多地关心学生学习和生活情况。 “除了这一项检查外，年级组还会对学生的随意走动、交头接耳等情况进行检查通报，这种检查不定项、不定时。”成用军说，最终目的就是要帮助学生规范学习行为习惯，毕竟对于即将面临高考的学生来说，时间和效率是最宝贵的。 声音目前没有家长和学生反对 谈到高三学生是否反对这项检查时，成用军明确答复，目前没有听到家长和学生反对的声音，只要提出有不妥之处，学校会进行调整。 成用军说，不管是检查“抬头率”，还是抽查交头接耳，都会从一定程度上改变学生的学习习惯，这也与学校“抓住一分钟的学习，不如抓住学习中的一分钟”的教学理念相吻合。 |
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